Der Klas­sen­fahrts­be­richt

Wir waren vom 20.10.2025 – 24.10.2025 im Wald­schul­heim Con­rad­swie­se.
Mit­ge­fah­ren sind die Klas­se 4a, 4b und unse­re Beglei­ter.

Mon­tag
Um 10:30 Uhr sind wir im Wald­schul­heim ange­kom­men. Kurz dar­auf gab es Mit­tag­essen, das sehr lecker war. Gleich danach wur­den uns die Zim­mer zuge­teilt. Dann habe ich erfah­ren, dass Frie­da, Hele­na, Roxy, Lev­ke Mile­ne mit in mei­nem Zim­mer sind. Als nächs­tes gab es Kuchen und Kek­se als Ves­per. Bald durf­ten wir den Spiel­platz erkun­den, was viel Spaß gemacht hat. Dann gab es auch schon das ers­te Abend­brot hier, was lecker war. Noch ein biss­chen Reden und dann ging es geschafft ins Bett.

Diens­tag
Nach einer kur­zen Nacht gab es um 7:30 Uhr ein lecke­res Früh­stück. Gleich dar­auf sind wir gewan­dert und haben Ver­ste­cken gespielt. Die Zeit war so schnell um, dass wir schon wie­der zum Mit­tag rein muss­ten. Wenigs­tens gab es lecke­re Nudeln zum Essen. Hin­ter­her hat­ten wir einen Säge­wett­be­werb und Frei­zeit zum Spie­len. Nach einer Wei­le wur­den wir zum Knüp­pel­ku­che­nes­sen geru­fen. Spä­ter war es wie immer: Abend­brot, kur­ze Gesprä­che und ab ins Bett.

Mitt­woch
Tags dar­auf, nach dem Früh­stück, hat­ten wir prak­ti­sche Arbeit wie Laub rechen, Hack­schnit­zel umla­gern und Holz sta­peln. Als wir mit der Arbeit end­lich fer­tig waren, gab es eine Tee­pau­se am Lager­feu­er. Schließ­lich gab es zum Mit­tag­essen Sup­pe. Am Nach­mit­tag gin­gen wir wan­dern. Nach kur­zer Frei­zeit war wie­der Zeit zum Abend­essen. An die­sem Abend konn­ten wir auch mit unse­ren Eltern tele­fo­nie­ren und danach ging es auch schon wie­der ins Bett.

Don­ners­tag
Auch der Don­ners­tag beginnt mit einem Früh­stück um 7:30 Uhr. Nach­dem wir fer­tig mit dem Früh­stück waren, haben wir gegen 9:00 Uhr ein Haus­quiz gemacht, Beu­tel bedruckt, Eichel­hä­her­käs­ten gebaut und gefüllt. Schließ­lich war wie­der Mit­tags­zeit und es gab Geschnet­zel­tes vom Hähn­chen. Hin­ter­her haben wir bis 15:00 Uhr auf dem Spiel­platz gespielt. Zwi­schen­zeit­lich gab es Kuchen zum Ves­per. Kurz dar­auf konn­ten wir wie­der bis zum Abend­essen spie­len. Spä­ter gab es eine Par­ty als Über­ra­schung und unse­re Bett­geh­zeit ver­schob sich auf 22:00 Uhr.

Frei­tag
Plötz­lich war Frei­tag und unser Abrei­se­tag begann mit dem letz­ten Früh­stück hier für uns. Gleich dar­auf haben wir unse­re Sachen gepackt und die Zim­mer geräumt. Kurz danach haben wir noch ein paar Spie­le im Klas­sen­zim­mer gespielt. Zuletzt haben wir uns noch bei den Jagd­hun­den Jet­te und Djan­go ver­ab­schie­det. Nun war es soweit und die Heim­rei­se stand an. Unse­re ers­te Klas­sen­fahrt war bis auf ein biss­chen Heim­weh sehr schön und lehrreich.

                                                                                                                                              Lena Tausch, Klas­se 4a

Die Klas­se 4a der Grund­schu­le gewinnt 2‑tägige Klas­sen­fahrt beim Natur­park­quiz im Land­kreis Mittelsachsen

Mit einer Urkun­de für eine zwei­tä­gi­ge Klas­sen­fahrt über­rasch­te der 2. Bei­geord­ne­te Jörg Höll­mül­ler stell­ver­tre­tend für den Land­kreis Mit­tel­sach­sen gemein­sam mit dem Bür­ger­meis­ter der Stadt Lun­zen­au, Ron­ny Hof­mann, am 28.11.2025 die Schü­le­rin­nen und Schü­ler. Die Freu­de über den Gewinn war groß. Toni Bitt­ner, der stell­ver­tre­ten­de Klas­sen­spre­cher, nahm die Urkun­de ent­ge­gen. Im Juli kom­men­den Jah­res geht die Fahrt in die Her­ber­ge des Natur­schutz­zen­trums Erz­ge­bir­ge in Dör­fel, ver­kün­de­te Chris­ti­na Mel­zer vom Natur­park Erzgebirge/Vogtland.

Hin­ter­grund:

Zu Beginn des Schul­jah­res ver­sen­de­te der Natur­park Erzgebirge/Vogtland an alle Grund­schu­len in den Land­krei­sen Mit­tel­sach­sen, Vogt­land­kreis und Erz­ge­birgs­kreis das Natur­park­quiz. In die­sem Jahr ging es um Neo­phy­ten. So nennt man Pflan­zen, die nicht bei uns hei­misch sind. Die 4. Klas­sen waren ein­ge­la­den das Rät­sel bis 29. Okto­ber 2025 zu lösen. Ins­ge­samt haben in die­sem Jahr 28 Klas­sen beim Natur­park­quiz teil­ge­nom­men. Das Natur­park­quiz wird bereits seit über 20 Jah­ren durch­ge­führt und soll Grund­schul­kin­der anre­gen, den Natur­park Erzgebirge/Vogtland ken­nen­zu­ler­nen und die Natur zu beob­ach­ten. Auch das kul­tu­rel­le Inter­es­se der Kin­der soll geför­dert wer­den. Neben dem Land­kreis Mit­tel­sach­sen, dem Vogt­land­kreis und dem Erz­ge­birgs­kreis unter­stützt die Spar­kas­se Döbeln, die Spar­kas­se Vogt­land und die Erz­ge­birgs­spar­kas­se finan­zi­ell das Naturparkquiz.

Bild­un­ter­schrift: Toni Bitt­ner (2. v. re.), der stell­ver­tre­ten­de Klas­sen­spre­cher der Klas­se 4a, nahm die Urkun­de von Jörg Höll­mül­ler (1. v. re.), 2. Bei­geord­ne­ter des Land­krei­ses Mit­tel­sach­sen und Ron­ny Hof­mann (3. v. re.), dem Bür­ger­meis­ter der Stadt Lun­zen­au, ent­ge­gen. Foto: Natur­park Erzgebirge/Vogtland

Wei­te­re Infor­ma­tio­nen fin­den Sie unter https://www.naturpark-erzgebirge-vogtland.de/aufgaben/lernen-und-begreifen

Bild­un­ter­schrift: Die Viel­blätt­ri­ge Lupi­ne zählt mitt­ler­wei­le zu den in 15 häu­figs­ten Neo­phy­ten in Deutsch­land. Die aus Nord­ame­ri­ka stam­men­de, mehr­jäh­ri­ge Stau­de besie­delt im Natur­park Erzgebirge/Vogtland Stau­den­flu­ren ent­lang Stra­ßen­bö­schun­gen, aber auch arten­rei­che Berg­wie­sen. Foto: Geor­ge Cher­ni­levs­ky – Wiki­me­dia commons
Bild­un­ter­schrift: Die Klas­se 4a und Saskia Peter­sen, die Klas­sen­leh­re­rin (2. v. re.), freu­en sich über den Preis – eine 2‑tägige Klas­sen­fahrt in den Natur­park Erzgebirge/Vogtland mit Pro­gramm zum The­ma „Neo­phy­ten und bio­lo­gi­sche Viel­falt“. Gäs­te zur Preis­über­ga­be waren Jörg Höll­mül­ler (1. v. li.), 2. Bei­geord­ne­ter des Land­krei­ses Mit­tel­sach­sen, Ron­ny Hof­mann (3. v. re.), Bür­ger­meis­ter der Stadt Lun­zen­au und Chris­ti­na Mel­zer, Mit­ar­bei­te­rin für Bil­dung für nach­hal­ti­ge Ent­wick­lung beim Natur­park Erzgebirge/Vogtland (1. v. re.). Foto: Natur­park Erzgebirge/Vogtland

“Muse­um in a clip” von Klas­se 4a

Am 27.10.2025 durf­te die Klas­se 4a die Muse­ums­bahn im Chem­nitz­tal besu­chen.
Zur Begrü­ßung waren nicht nur die freund­li­chen Muse­ums­mit­ar­bei­ter da, son­dern auch drei enga­gier­te Medi­en­päd­ago­gen, die das Pro­jekt „Muse­um in a clip“ erklär­ten. Zunächst wur­den wir in vier Grup­pen unter­teilt: Eine Grup­pe schau­te sich die Modell­bahn genau­er an, eine den Bahn­hof, eine den Zug und zu unse­rer Über­ra­schung gab es noch eine alte (aber funk­tio­nie­ren­de) Wäsche­man­gel, die sich die letz­te Grup­pe anschau­te. Nach­dem sich die Grup­pen an ihren Sta­tio­nen aus­führ­li­che Erklä­run­gen ange­hört hat­ten, ging es in die Ideen­fin­dung: Denn jede Grup­pe soll­te ein klei­nes Video zu ihrer Sta­ti­on dre­hen. Ob Doku­men­ta­ti­on, Komö­die, Hor­ror­film oder ähn­li­ches – die Kin­der hat­ten alle Frei­hei­ten. Nun wur­de getüf­telt und gewer­kelt: Wer sagt was? Wer steht wo? Brau­chen wir Ver­klei­dung? Wie funk­tio­niert die Kame­ra?
Anschlie­ßend wur­de ein Kame­ra­kind aus­ge­sucht und die Vide­os wur­den gedreht. Gar nicht so ein­fach, sich den Text zu mer­ken oder nicht zu reden, wenn ein ande­res Kind dran ist! Als dann alle Vide­os im Kas­ten waren, ging es in den Film­schnitt. Zum ers­ten Mal muss­ten sich die Kin­der mit der Video­soft­ware beschäf­ti­gen. Zum Schluss gab es für vie­le Vide­os noch ein paar Spe­zi­al­ef­fek­te: Sze­nen­über­gän­ge, Film­ti­tel, Musik und Geräu­sche durf­ten nicht feh­len!
Wer sich gern die Vide­os unse­rer Film­crew anse­hen möch­te, schaut auf www.youtube.com unter „Muse­um in a clip Lun­zen­au“ und wird dabei vier groß­ar­ti­ge Vide­os fin­den.

Vie­len Dank an die Mit­ar­bei­ter der Muse­ums­bahn, die uns mit ganz viel Herz­blut ihren Bahn­hof gezeigt haben und an die erfah­re­nen Medien­päd­ago­gen!

Viel Spaß beim Vide­os schauen!

Unse­re ers­te Schü­ler­zei­tung der Grund­schu­le Lunzenau

Mit gro­ßem Eifer und Begeis­te­rung haben die Schü­ler der Klas­se 3 und 4 im Rah­men der GTA “Schü­ler­zei­tung” gemein­sam mit ihrem Kurs­lei­ter, Herrn Lutz Schä­fer, die ers­te Schü­ler­zei­tung unse­rer Grund­schu­le fer­tig gestellt und die­se kann sich wirk­lich sehen lassen.

Unse­re klei­nen Schulgärtner

Auch im Win­ter haben unse­re klei­nen Schul­gärt­ner der GTA Schul­gar­ten alle Hän­de voll zu tun. Da heißt es nicht umgra­ben, Gemü­se säen und pflan­zen, son­dern die flei­ßi­gen Hel­fer schmü­cken das Schul­haus weih­nacht­lich. Es wer­den Blu­men­käs­ten mit Rei­ßig und Weih­nachts­de­ko ver­se­hen und schö­ne Weih­nachts­ge­ste­cke gebastelt.

Schlüs­sel­über­ga­be im Rat­haus – Faschings­auf­takt 2025

Der 11.11. ist für die Nar­ren jedes Jahr ein ganz beson­de­rer Tag. Denn an die­sem Datum über­reicht der der Bür­ger­meis­ter den sym­bo­li­schen Rat­haus-Schlüs­sel an eine Schü­ler­grup­pe, die in die Rol­le der “Faschings­re­gie­rung” schlüpft. Mit dem heu­ti­gen Tag öff­net sich für uns alle die Tür zu einer Zeit des Lachens, des Fei­erns und des gemein­sa­men Mit­ein­an­ders. Mit einem “Hel­au!” und viel guter Lau­ne geht es also in die Faschings­sai­son 2025/26.

Herbst­zeit

Der Herbst ist da und zeigt ein beson­ders Schau­spiel in der Natur. Die Blät­ter an den Bäu­men fär­ben sich in leuch­ten­den Tönen wie Rot, Oran­ge und Gelb, bevor sie lang­sam zu Boden fal­len. Die Zug­vö­gel suchen sich ihre Plät­ze in wär­me­ren Regio­nen. Ein Spa­zier­gang durch rascheln­des Laub gehört zu die­ser Jah­res­zeit dazu.

Auch das Wet­ter ist sehr cha­rak­te­ris­tisch: Mor­gens ist es oft neb­lig und kühl, wäh­rend mit­tags noch die Son­ne schei­nen kann. Der Wind wird kräf­ti­ger und wer Lust hat, lässt Dra­chen stei­gen. Die Tage wer­den kür­zer und die Aben­de küh­ler – Zeit für war­me Pull­over, hei­ße Tees und gemüt­li­che Stun­den zu Hause.

Typisch Herbst ist auch die Ern­te­zeit. Jetzt gibt es fri­sche Äpfel, Bir­nen, Kür­bis­se und Nüs­se. Vie­le Men­schen freu­en sich auf Kür­bis­sup­pe, Apfel­ku­chen oder das Bas­teln mit Natur­ma­te­ria­li­en wie Eicheln und bun­ten Blät­tern. Außer­dem beginnt die Zeit der Later­nen­um­zü­ge und Ern­te­dank­fes­te, die vor allem für Kin­der beson­de­re Erleb­nis­se bieten.

Fol­gen­de Gedich­te und Rei­me haben die Grund­schü­ler der 2. Klas­se abge­schrie­ben, um die beson­de­re Stim­mung die­ser Jah­res­zeit festzuhalten.

Anne­ka Schul­ze (Klas­sen­leh­re­rin Klas­se 2)